Este libro te ayudará a descubrir los pasos que tienes que seguir para alcanzar la libertad financiera. ¿Qué le pasa a los adictos a la televisión? Bueno, si se sientan frente a la tele todo el día sin hacer nada el final posible es uno solo: engordar. Curiosamente, con el dinero pasa justo lo contrario. Si dejas tu dinero guardado por ahí, te darás cuenta que con el tiempo vale menos y menos.
En mi camino de aprendizaje sobre el mundo de las inversiones, que en un principio me parecía demasiado complejo como para siquiera acercarme un poco y del que cada vez voy conociendo un poco más, apareció como requisito indispensable leer la obra maestra de John C. Bogle: "El pequeño libro para invertir con sentido común".
No tuve que avanzar mucho en mi lectura de este libro para saber que las premisas de sus autores me terminarían haciendo mucho sentido. Fue en las primeras páginas, precisamente en el prólogo de Mr. Money Mustache, que leí (aunque con otras palabras): "Muchos gurús de la economía se equivocan (...)
A todos nos gustaría tener una cuenta corriente en el banco rebosante de plata. Cifra tras cifra, la cartola muestra el éxito que hemos alcanzado con sudor y lágrimas. Han sido años viviendo bajo un constante estado de alerta, en que el estrés inunda todos los tejidos de nuestro cuerpo con sus indeseados jugos de la angustia y la inquietud. Pero hay un estilo de vida que mantener y un sinfín de cuentas que pagar. ¿Vale la pena?
La sangre manda es una recopilación de cuatro novelas cortas (una evidentemente más larga que las otras tres) que reúne algunos escritos recientes del autor. Es altamente probable que mi comentario respecto de este libro se encuentre sesgado por la pasión con que sigo a King.
Philip K. Dick no me sonaba de nada, pero por alguna razón que no puedo explicar, intuí que disfrutaría su lectura. Sí, es cierto que me gusta la ciencia ficción (disfruté enormemente la lectura de la Trilogía de la Fundación y Crónicas Marcianas). En ese sentido, el señor Dick tenía un punto importante a su favor. Sin embargo, también es cierto que el libro es maravilloso en sí mismo.
A lo largo de este libro, cuyo itinerario nos permite circular entre robots autorreplicantes y viajar por el hiperespacio, Michio Kaku -sí, el físico con rasgos japoneses de los documentales del Discovery- nos lleva a observar el universo desde el lugar que mejor conocemos: la Tierra.
Ni la educación por internet ni por un canal de televisión abierta pueden reemplazar totalmente el rol del docente en el aula, pero disponer de un recurso informático único y transversal (me refiero a alguna plataforma para entregar el material audiovisual o escrito a nuestros estudiantes) pudiese haber resuelto en parte las dificultades que se han presentado.
Cuando busqué literatura alusiva al 18-O, encontré tres libros que llamaron especialmente mi atención: "Sobre la marcha" del Pato Fernández de la revista The Clinic, "Octubre chileno", del sociólogo Carlos Ruiz y "Chile decide" del abogado Jaime Bassa. Compré el primero y el último de esta breve lista, y decidí comenzar por el último porque así se me antojaba. ¿Quieres conocer mi opinión?
A través de los distintos niveles de atención propuestos por el Ministerio de Educación (Preescolar, Básica, Media y Superior), la educación sistemática se hace responsable de la formación integral de personas al desarrollar y potenciar sus habilidades cognitivas y actitudinales. Pero ¿es realmente la educación el principal agente de cambio o es simplemente un replicador del modelo preponderante?
Hasta antes de la segunda guerra mundial había tres modelos que compartían su lugar en el mundo: el fascismo, el comunismo y el liberalismo. Luego de la IIGM, el primero de esos modelos cayó, quedando en juego solo el comunismo y el liberalismo. Cuando el comunismo perdió la batalla hacia 1980, el liberalismo se estableció como el relato predominante en el mundo. Y esto trajo consigo una serie de consecuencias.
Durante nuestra formación de pregrado, los profesores cursamos por lo menos un módulo de Planificación educativa. En cada universidad tiene un nombre distinto, pero, en general, se orienta a lo mismo: aterrizar y dosificar el currículo en pequeñas unidades agotables clase a clase. Me refiero, en particular, a los Objetivos de Aprendizaje (OA).
En algún momento de mi vida intenté reducir mi tiempo de sueño para tener días con más tiempo y alcanzar a ser más productivo. Si hubiese tenido este libro por aquellos días, hubiese comprendido por qué no me daba resultado: al dormir menos se produce justamente el efecto contrario al que buscaba.
No hay punto de comparación entre el trabajo que realizaba mi padre a sus 12 años con el que yo empecé más o menos cuando tenía el doble de esa edad. No cargo piedras, no siembro predios, no trabajo en jornadas extenuantes al sol, mis condiciones laborales son infinitamente mejores, pero esto no significa que yo no me agote.
Cuando uno es introducido en el dinámico mundo de las funciones matemáticas, es esperable (y deseable) conocer algunas de los atributos comunes a todas ellas. Lo importante es no quedarse con la noción de función como una entidad matemática estática, quieta, inmóvil: una función tiene vida, como el trayecto que sigue el fuego a lo largo de una línea de pólvora.
Chile es uno de los países donde los estudiantes pasan más tiempo en la escuela, colegio o liceo. Pero que no te mientan: al igual que en la mayoría de las situaciones, cantidad no es sinónimo de calidad.
Después de cuatro años como profesor en ejercicio, decidí hacer un análisis respecto a cómo se traduce el valor-hora en el sueldo líquido que un docente recibe a fin de mes.
En matemática, una de las construcciones teóricas que más revuelo generó fue la teoría de conjuntos, que, en pocas palabras, vino a reformular el concepto de número que hasta entonces se había conocido. Las bases de esta teoría fueron sentadas por Georg Cantor, Richard Dedekind y Gottlob Frege, tres matemáticos alemanes.
2020 © Fabián Sanhueza
